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INTRODUÇÃO: O projeto EDUCIENTE integra a Educação Ambiental e a robótica no Ensino Fundamental, promovendo a relação entre o ser humano e a natureza em um contexto de crescente urbanização no Brasil. Com foco em práticas sustentáveis, o projeto aborda temas como redução de desperdício de água e energia, alimentação saudável e reciclagem. A metodologia é fundamentada na Política Nacional da Educação Ambiental, utilizando atividades práticas que incentivam a curiosidade e a criatividade dos alunos. OBJETIVOS: O objetivo do projeto é criar um plano de atividades que envolva conceitos de sustentabilidade e robótica, estimulando a curiosidade e a criatividade dos alunos. As atividades propostas incluem a construção de robôs agrícolas, lixeiras tecnológicas e uma maquete de uma estação de tratamento de água, todas alinhadas aos temas de redução de desperdícios e conscientização ambiental. MATERIAIS E MÉTODO: O projeto EDUCIENTE integra Educação Ambiental e robótica no Ensino Fundamental, abordando a relação entre o ser humano e a natureza. Focado na redução de desperdício de água e energia, alimentação saudável e reciclagem, o projeto utiliza atividades práticas para estimular a curiosidade dos alunos. As atividades incluem a construção de robôs agrícolas com kits LEGO Education®, lixeiras tecnológicas com Arduino e uma maquete de estação de tratamento de água. Com planos de aula detalhados, o projeto promove a conscientização ambiental e desenvolve habilidades socioemocionais, preparando as crianças para um futuro sustentável e responsável em suas comunidades. RESULTADOS: O projeto EDUCIENTE visa provocar uma reflexão sobre o impacto humano na natureza, incentivando os alunos a propor soluções conscientes. As atividades promovem saúde e bem-estar, estimulando uma remodelagem de pensamentos em direção a um futuro sustentável, integrando natureza e tecnologia. propor novas soluções conscientes, desde ações cotidianas consideradas simples, para que assim, sejam resultantes de um processo completo de conscientização. As práticas propostas visam a saúde e o bem-estar do aluno, como ser ativo em um processo de remodelagem de pensamentos, necessário para um futuro mais sustentável, promovendo o contato com a natureza e a tecnologia de forma integrada e participativa. CONCLUSÃO: A proposta do EDUCIENTE é inovadora e essencial, ao integrar robótica e sustentabilidade no currículo escolar. As atividades práticas enriquecem a experiência educacional e capacitam as crianças a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades. O projeto contribui para formar cidadãos responsáveis e comprometidos com um futuro sustentável, inspirando novas práticas educativas nas escolas brasileiras.
PALAVRAS-CHAVE: Educação Ambiental; Plano de aula; Robótica
