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O TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) tem se tornado um problema atual na área da educação. Diante disso, o presente projeto visa ajudar os alunos que possuem esse transtorno utilizando da movimentação semelhante às das pedaladas. O objetivo desse projeto de pesquisa é identificar, na literatura, tecnologias que estimulem a redução dos sintomas que o TDAH possui com o movimento do pedalar. Primeiramente, foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre o conteúdo supracitado. Por meio dessa pesquisa e análise desse transtorno, buscou-se métodos para auxiliar os alunos, como por exemplo, entender sobre como utilizar o movimento das pedaladas de forma que possa ser de fácil acesso, prático e interessante para os estudantes. Assim, foi possível projetar uma tecnologia que seria capaz de sanar as dificuldades causadas pelo transtorno, no caso, o nomeado “Pedalvvi”. Como resultado, é esperado que o instrumento criado possa realmente ajudar os estudantes que convivem com o transtorno durante os longos períodos de estudos, visto que, para isso, é necessário uma grande concentração, e que é justamente nessa área que o transtorno afeta no indivíduo. Desse modo, o mecanismo criado a partir de materiais baratos e recicláveis auxiliaria os alunos com o transtorno de atenção no âmbito escolar.
PALAVRAS-CHAVE: TDAH; Movimentação; Educação; Concentração e auxílio.
