Introdução: O projeto “Micropradarias Urbanas” propõe a criação de pequenas áreas com vegetação nativa dos Pampas em espaços escolares e universitários. O crescimento acelerado das cidades e a impermeabilização do solo intensificam problemas como enchentes, redução da infiltração da água e degradação ambiental. Esses impactos atingem diretamente a população, causando prejuízos materiais, riscos à saúde e perda de qualidade de vida. Nesse contexto, as micropradarias surgem como solução sustentável, de baixo custo e adaptada ao espaço urbano, unindo benefícios ambientais e educacionais. Objetivos: O objetivo principal é melhorar a drenagem urbana e aumentar a biodiversidade em ambientes educacionais. Especificamente, busca-se recuperar funções ecológicas perdidas, como a infiltração da água e a retenção de carbono; criar um espaço de aprendizagem prática em sustentabilidade; e sensibilizar a comunidade escolar e universitária sobre a importância da preservação ambiental. Materiais e Método: A implantação será realizada em áreas verdes de escolas ou universidades, priorizando locais pouco utilizados. O processo inclui análise do solo, preparo do terreno e plantio de espécies nativas resistentes, como capim-dourado, capim-lanudo e margaridinha-do-campo. O projeto contará com o acompanhamento de universitários de cursos ambientais, que orientarão estudantes do ensino básico em oficinas e atividades pedagógicas, fortalecendo a troca de experiências entre diferentes níveis de ensino. Resultados: Entre os benefícios ambientais, destacam-se a melhoria da drenagem urbana, a redução da erosão, o aumento da biodiversidade local e a criação de áreas verdes mais atrativas. No campo social e educacional, o projeto promove bem-estar, conscientização ecológica e fortalecimento da cidadania ambiental. Para os universitários, representa oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos, desenvolver habilidades de orientação e ampliar a formação profissional. Considerações Finais: As micropradarias urbanas demonstram ser uma alternativa viável e inovadora para enfrentar problemas ambientais urbanos e, ao mesmo tempo, promover educação ambiental prática. Ao integrar escolas, universidades e comunidade, o projeto contribui para cidades mais resilientes e alinhadas aos ODS 6 (Água potável e saneamento), ODS 11 (Cidades e comunidades sustentáveis) e ODS 13 (Ação contra a mudança do clima). Assim, alia preservação ambiental, inclusão educacional e inovação social em uma única iniciativa.
Palavras-chave: Biodiversidade; Drenagem urbana; Sustentabilidade.
