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MARIA CLÁUDIA GORGES

RESUMO

Professora de Filosofia e Robótica pela Secretaria do Estado de Educação do Paraná, no Colégio Estadual Professor Teobaldo Leonardo Kletemberg. Sou doutora em Tecnologia e Sociedade pela UTFPR (2018 – 2022). Mestra em Filosofia pela UNICAMP (2013 – 1014). Especialista em Antropologia Cultural pela PUC-PR (2013 – 2014) e em Cinema com ênfase em produção pela UNESPAR (2016-2017). raduada em Filosofia pela UFPR (2003 – 2007).

Capítulos de livros publicados:
GORGES, M. C.. Cinema de Casa de Reza: a ASCURI e suas estratégias de guaranização das tecnologias do cinema. In: Claudia Priori, Maria Cristina Mendes, Beatriz Avila Vasconcelos. (Org.). Arte, Cultura e Subjetividades: perspectivas anti-coloniais e decoloniais. 1ed. Paranavaí: MC&G, 2024, v. , p. 87-115.

GORGES, M. C.; PEDRO, G. B. . “Vai, em direção aos brancos”:tecendo redes entre doenças, curas, filmes e cosmovisões. In: Cardes Amêncio, Paulo Heméritas, Wagner Moreira. (Org.). Cinema: devir e reconhecimento. 1ed. Belo Horizonte: LED, 2024, v. , p. 65-88.

GORGES, M. C.. Imagem como Conversa: encontro com Sophia Pinheiro. In: Marilda Lopes Pinheiro Queluz; Ronaldo Oliveira Corrêa. (Org.). Design&Cultura: políticas do cotidiano. 1ed. Curitiba: UFPR, 2023, v. 1, p. 108-121.

SANTOS, C. ; KEREXU, J. ; GORGES, M. C. ; ANAQUIRI, M. K. O. Y. . II Marcha Nacional das Mulheres Indígenas. Mulheres Originárias: Reflorestando Mentes para a cura da Terra. In: Marilda Lopes Pinheiro Queluz, Ronaldo Oliveira Corrêa. (Org.). Design cultura [recurso eletrônico]: políticas do cotidiano. 1ed. Curitiba: UFPR, 2023, v. , p. 112-130.

Prêmios:
Prêmio Ecologia e Ambientalismo – Indicação no ano de 2018, Câmara Municipal de Curitiba.

Artigos completos publicados em periódicos:

GORGES, M. C.; BENITES, E.. ‘A gente filma com o espírito’: estratégias para colocar o olhar Guarani dentro da câmera. FACES DE CLIO, v. 8, p. 32-56, 2022.

FELLNER, A. M. R. ; SOARES, L. J. ; GORGES, M. C. ; GONCALVES, P. A. P. . Filosofias Emergentes: ancestralidades presentes. Revista do Nesef: Filosofia e Ensino, v. 11, p. 69-86, 2022.

GORGES, M. C.. Cinema de mutirão: os caminhos entre um cinema hierárquico e um cinema horizontal. PROA: Revista de Antropologia e Arte, v. 1, p. 31-50, 2021.

GORGES, M. C.; QUELUZ, M. L. P. . Demarcar as Terras e Demarcar as Telas: estratégias de resistência na produção audiovisual da Associação Cultural de Realizadores Indígenas (ASCURI) de Mato Grosso do Sul. TOM UFPR, v. 5, p. 18-35, 2019.

GORGES, M. C.; QUELUZ, M. L. P. . Cinema de Casa de Reza: as práticas desenvolvidas pela ASCURI em suas oficinas de formação audiovisual. Revista Vazantes, v. 03, p. 47-57, 2019.

GORGES, M. C.; QUELUZ, M. L. P. . Cinema de Mutirão: entrevista com Gilmar Galache e Eliel Benites: idealizadores e integrantes da Associação Cultural de Realizadores Indígenas (ASCURI) de Mato Grosso do Sul. TOM CADERNO DE ENSAIOS, v. 5, p. 36-49, 2019.

MARCHIORO, M. ; GORGES, M. C. . Produção de vídeo na escola: uma experiência interdisciplinar. Revista de Educação Histórica, v. 10, p. 106-117, 2015.

Organização de eventos:

GORGES, M. C.; FELLNER, A. M. R. . Entre algumas outras Tecnologias: o desafio de reafirmar a ancestralidade para transformar a contemporaneidade rumo ao bem viver. 2021.

GORGES, M. C.; FELLNER, A. M. R. . Entre algumas outras tecnologias: o desafio de reafirmar a ancestralidade para transformar a contemporaneidade rumo ao bem viver. 2019. Evento sobre Tecnologia Ancestral, realizado online. Disponível em:<https://www.youtube.com/watch?v=w4jUstSxElU>.

GORGES, M. C.. Exposição Fotográfica ÉNH ÁVANH – Meu Olhar, no MUMA. 2018.

GORGES, M. C.. Exposição Fotográfica ÉNH ÁVANH – Meu Olhar – Mostra de curtas, no MUMA. 2018.

Demais tipos de produção técnica:

GORGES, M. C.. Um reflexo turvo da realidade: indígenas, imagens e discursos anti(coloniais). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GORGES, M. C.; MARCHIORO, M. . Cinema e História Indígena em Sala de Aula. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GORGES, M. C.. Estética filosófica: encaminhamentos didáticos a partir das artes indígenas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional – Produção de material didático digital).

APRESENTAÇÃO EM VÍDEO

TEMA

CATEGORIA

PROFESSOR DESTAQUE
Legendas:
  1. Estudante
  2. Supervisor
  3. Colégio

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