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SUSTENTABILIDADE URBANA: DO MONITORAMENTO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL

RESUMO

Introdução: Atualmente, estudos mostram que a poluição dos rios está diretamente ligada à urbanização desordenada, ao descarte inadequado de resíduos domésticos e industriais, e à falta de saneamento básico em muitas áreas. Objetivos: Este estudo visa avaliar a qualidade da água do Rio Mascate através de análises físico-químicas e biológicas, integrando a investigação científica escolar com ações de educação ambiental e consciencialização comunitária. Materiais e Método: A metodologia é desenvolvida em parceria entre o CEEP Fazenda Rio Grande, a Companhia de Saneamento do Paraná (Sanepar) e a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). O trabalho envolve saídas de campo estratégicas ao longo do leito do rio para o reconhecimento do entorno e avaliação da mata ciliar. São recolhidas amostras para a determinação de parâmetros físicos e ambientais (temperatura, cor, odor, turbidez) e químicos (pH, nitrito, nitrato, fosfato, amónia e oxigénio dissolvido). Desenvolveu-se igualmente uma plataforma flutuante de monitorização de baixo custo, composta por tubos de PVC, garrafas PET e sensores acoplados a um controlador eletrónico, permitindo a recolha de dados no meio do corpo hídrico. Adicionalmente, realizam-se testes laboratoriais complementares na UTFPR, seguidos do processamento de dados e da dinamização de palestras educativas para a população local Resultados: de acordo com resultados obtidos nas análises dos tres pontos de referencia: parque verde, bairro santa terezinha e bairro iguaçu, respectivamente, vemos uma diminuição do oxigenio dissolvido e o aumento da concentração de amônia ligado ao descarte incorreto de esgoto e nitrato resultante do descarte de defensivos e fertilizantes. Considerações Finais: Os resultados obtidos por meio das análises e do monitoramento possibilitam compreender melhor as condições do Rio Mascate e identificar possíveis alterações na qualidade da água. A utilização das Daphnias como bioindicadores complementa as análises realizadas, contribuindo para uma avaliação mais ampla dos impactos ambientais. As parcerias com a Sanepar e a UTFPR, especialmente com o Laboratório de Ecotoxicidade, fortalecem o desenvolvimento científico do projeto e proporcionam aos estudantes experiências práticas de pesquisa. Dessa forma, o trabalho contribui para a educação ambiental e para a conscientização sobre a preservação do rio e de seu entorno.

Palavras-chave: Monitoramento hídrico; Educação ambiental; Rio Mascate; Sustentabilidade urbana; Qualidade da água.

APRESENTAÇÃO EM VÍDEO

TEMA

ODS 11 – Cidades e comunidades sustentáveis

CATEGORIA

Ensino médio e técnico
Legendas:
  1. Estudante
  2. Colaborador
  3. Supervisor
  4. Colégio

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